ปัญหาความโกรธ การกระทำที่ก้าวร้าวของเด็กส่วนใหญ่เกิดจากปัญหาความโกรธ ดังนั้นปัญหาความโกรธของเด็กเกิดจากการขาดความรู้เรื่องกลไกการรับมือที่เหมาะสม บ่อยครั้งที่เด็กเล็กถูกเด็กคนอื่นรังแกในโรงเรียน ความไม่แน่นอนและการดูถูกทางจิตใจนี้ทำให้เกิดอิทธิพลทางอารมณ์เชิงลบ นอกจากนี้ รูปแบบการเลี้ยงดูที่รุนแรงหรือบีบบังคับอาจส่งผลเสียทางจิตใจต่อเด็ก เด็กที่มีความเครียดที่ไม่ได้รับการปลดปล่อยอย่างต่อเนื่องจะมีปัญหาเรื่องความโกรธ มันเป็นลักษณะที่พิสูจน์แล้วของจิตวิทยาพฤติกรรม เด็กก้าวร้าว แห้ว ความก้าวร้าวสามารถเห็นได้ในเด็กที่มีความท้าทายเกี่ยวกับความรู้ความเข้าใจ เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญารวมถึงออทิสติกจัดอยู่ในประเภทนี้ เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาพบว่ามันเป็นเรื่องท้าทายในการสื่อสารอารมณ์ของตนเอง ดังนั้น เด็กที่มีโรคทางความคิดอาจก้าวร้าวได้ และมักเป็นเพราะพวกเขามีปัญหาในการรับมือ ดังนั้นพวกเขาอาจรู้สึกกังวลหรือหงุดหงิด สถานการณ์ยิ่งบานปลายเพราะพวกเขาไม่มีช่องทางในการแสดงออก  ดังนั้นพวกเขาจึงมักจะเฆี่ยนตีเพราะความคับข้องใจ ดังนั้น ความก้าวร้าวอาจเป็นการแสดงถึงความหุนหันพลันแล่น